A través de actividades significativas, adaptadas y siempre en un entorno lúdico, el terapeuta ocupacional trabaja las áreas necesarias para favorecer el desarrollo global del niño y mejorar su calidad de vida, siempre en colaboración con las familias.

¿En qué casos está indicada?

La terapia ocupacional puede ser de gran ayuda en niños que presentan:

• Trastornos del neurodesarrollo: TEA, TDAH, discapacidad intelectual y otros.

• Dificultades en la integración sensorial: hipersensibilidad o baja respuesta a estímulos que afectan el juego, la conducta, la atención o los problemas de torpeza motora y organización corporal, derivados de una integración de la información sensorial poco efectiva.

• Problemas de coordinación y motricidad fina: dificultad para manipular objetos, escribir, abrochar botones, usar cubiertos.

• Retraso madurativo o dificultades en el desarrollo global.

• Parálisis cerebral y trastornos neuromotores.

• Trastornos del aprendizaje que interfieren en la escritura, la atención o la organización.

• Alteraciones del tono muscular (hipotonía o hipertonía).

• Dificultades en la autonomía personal: vestido, alimentación, higiene.

Enfermedades neuromusculares o genéticas (síndrome de Down, X frágil, entre otras).

Favorecer que cada niño alcance el máximo de sus capacidades, potenciando su autonomía y participación en las actividades de la vida diaria, en el colegio y en casa. Siempre con un enfoque cercano, respetuoso y basado en el juego como herramienta terapéutica.

La terapia ocupacional infantil ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades motoras, sensoriales y de autonomía a través del juego. Está indicada en casos de trastornos del desarrollo, dificultades de coordinación, problemas de aprendizaje o autonomía, favoreciendo siempre su participación plena en la vida diaria.